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    설문 No. 08-9-1675     조사자 메뉴 [☞ 설명]
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공학교육인증 (ABEEK) 및 누리사업 4차년도 사업결과와 향후 방향에 대한 설문조사

◈ 조사자 : 영남대학교 김수현  121.134.130.4
◈ 조사기간 : 2008. 10. 27 ~ 2008. 11. 30   **** 제한된 응답자용 설문 ****
조사자가 별도로 게시한 온라인설문지 또는 선별 대상자에 대한 설문메일로만 응답 가능.
이곳에서는 설문에 참여하실 수 없습니다.

설문 No. 08-9-1675   설문조사 진행 방법
아래 내용을 참조하여 설문조사를 진행하시면 됩니다.
♣ 설문응답 의뢰 ♣
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인터넷카페.싸이월드 등의 게시판 이용
전용 웹주소 이용
온.오프라인 조사 병행
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 ♣ 조사결과 분석 ♣
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Likert_type Scale (5점척도)
우선순위 문항 분석
교차분석           척도문항 교차분석
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SPSS용 syntax 파일
두 독립변수에 대한 분석
AHP (쌍대비교)

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　 https://research.joongang.com/survey.php?act=v&id=08-9-1675

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◈ 누리사업 소개 ☜ 클릭하시면 누리사업에 대한 상세한 내용을 보실 수 있습니다.


◈ 다음은 귀하의 인적 사항에 대한 설문입니다.

1. 다음의 귀하의 인적 사항을 적어주세요.
1-1. 성별남   여
1-2. 수학학기 학기
1-3. 학년 학년
1-4. 평균평점 점
1-5. 병역관계필    미필    면제


◈ 다음은 4차년도 누리사업 결과에 대한 설문입니다.

2. 누리사업의 아래 세부사업에 대하여 얼마나 알고 계신가요?

설 문 문 항
(인지도 관련)
전혀
모른다		 <-- 보통 --> 매우
잘안다
① ② ③ ④ ⑤
1) 리더쉽 및 인성교육 사업
2) 외국어 교육강화/English Zone 지원 사업
3) 학부생 장학금 지원 사업
4) 홍보사업
5) 현장실습 및 견학 프로그램
6) 전공/창업 동아리 지원 사업
7) Capstone Design 지원 사업
8) 인턴쉽/예약취업 프로그램 사업
9) 교육/실험 조교 지원 사업
10) 누리교육과정 개발 사업
①②③④⑤
11) 누리 교과목 교안 개발 사업
12) 실험교과목 강화 사업
13) 교육용 기자재 확충 사업
14) 교환강의
15) 산업체 인력 재교육 사업
16) 현장기술 자문/지도 사업
17) 산학기술지원사업
18) 공학인증사업
19) 외국석학초빙강의 및 국제교류
20) 특화교육프로그램
①②③④⑤

3. 4차년도 사업결과가 얼마나 효과적이었나요?
설 문 문 항
(사업효과 관련)
전혀
효과없음		 <-- 보통 --> 매우
효과적임
① ② ③ ④ ⑤
1) 리더쉽 및 인성교육 사업
2) 외국어 교육강화/English Zone 지원 사업
3) 학부생 장학금 지원 사업
4) 홍보사업
5) 현장실습 및 견학 프로그램
6) 전공/창업 동아리 지원 사업
7) Capstone Design 지원 사업
8) 인턴쉽/예약취업 프로그램 사업
9) 교육/실험 조교 지원 사업
10) 누리교육과정 개발 사업
①②③④⑤
11) 누리 교과목 교안 개발 사업
12) 실험교과목 강화 사업
13) 교육용 기자재 확충 사업
14) 교환강의
15) 산업체 인력 재교육 사업
16) 현장기술 자문/지도 사업
17) 산학기술지원사업
18) 공학인증사업
19) 외국석학초빙강의 및 국제교류
20) 특화교육프로그램
①②③④⑤

4. 위의 사업 중에서 귀하의 입장에서 가장 효과적인 사업 3가지를 선정해 주십시오.
리더쉽 및 인성교육 사업   외국어 교육강화/English Zone 지원 사업
학부생 장학금 지원 사업   홍보사업
현장실습 및 견학 프로그램   전공/창업 동아리 지원 사업
Capstone Design 지원 사업   인턴쉽/예약취업 프로그램 사업
교육/실험 조교 지원 사업   누리교육과정 개발 사업
누리 교과목 교안 개발 사업   실험교과목 강화 사업
교육용 기자재 확충 사업   교환강의
산업체 인력 재교육 사업   현장기술 자문/지도 사업
산학기술지원사업   공학인증사업
외국석학초빙강의 및 국제교류   특화교육프로그램


◈ 다음은 향후 누리사업과 유사한 정부 사업을 진행할 경우의 방향 설정에 대한 설문입니다.

5. 향후 아래 사업 진행은 얼마나 필요하나요?
설 문 문 항
(향후 사업 진행 방향 관련)
전혀
필요없음		 <-- 보통 -->    매우
필요함
① ② ③ ④ ⑤
1) 리더쉽 및 인성교육 사업
2) 외국어 교육강화/English Zone 지원 사업
3) 학부생 장학금 지원 사업
4) 홍보사업
5) 현장실습 및 견학 프로그램
6) 전공/창업 동아리 지원 사업
7) Capstone Design 지원 사업
8) 인턴쉽/예약취업 프로그램 사업
9) 교육/실험 조교 지원 사업
10) 누리교육과정 개발 사업
①②③④⑤
11) 누리 교과목 교안 개발 사업
12) 실험교과목 강화 사업
13) 교육용 기자재 확충 사업
14) 교환강의
15) 산업체 인력 재교육 사업
16) 현장기술 자문/지도 사업
17) 산학기술지원사업
18) 공학인증사업
19) 외국석학초빙강의 및 국제교류
20) 특화교육프로그램
①②③④⑤

6. 위의 사업 중에서 귀하의 입장에서 가장 우선적으로 진행해야 할 사업 3가지를 선정해 주십시오.
리더쉽 및 인성교육 사업   외국어 교육강화/English Zone 지원 사업
학부생 장학금 지원 사업   홍보사업
현장실습 및 견학 프로그램   전공/창업 동아리 지원 사업
Capstone Design 지원 사업   인턴쉽/예약취업 프로그램 사업
교육/실험 조교 지원 사업   누리교육과정 개발 사업
누리 교과목 교안 개발 사업   실험교과목 강화 사업
교육용 기자재 확충 사업   교환강의
산업체 인력 재교육 사업   현장기술 자문/지도 사업
산학기술지원사업   공학인증사업
외국석학초빙강의 및 국제교류   특화교육프로그램


◈ 다음은 외국어 교육강화 사업에 대한 설문입니다.

7. 다음 사업에 대하여 얼마나 알고 계신가요?
외국어 교육 강화 사업
(인지도 관련)
전혀
모른다		 <-- 보통 --> 매우
잘안다
① ② ③ ④ ⑤
1) TOEIC 강좌 지원
2) 정규 및 모의 TOEIC 시험 지원
3) 학년별 토익최소점수제
4) English Mentor Program 지원

8. 다음 사업은 향후 얼마나 필요한가요?
외국어 교육 강화 사업
(필요성 관련)
전혀
필요없다		 <-- 보통 --> 매우
필요하다
① ② ③ ④ ⑤
1) TOEIC 강좌 지원
2) 정규 및 모의 TOEIC 시험 지원
3) 학년별 토익최소점수제
4) English Mentor Program 지원

9. 4차년도 사업결과가 얼마나 효과적이었나요?
외국어 교육 강화 사업
(효과 관련)
전혀
효과없다		 <-- 보통 -->    매우
효과적
① ② ③ ④ ⑤
1) TOEIC 강좌 지원
2) 정규 및 모의 TOEIC 시험 지원
3) 토익 튜터제 지원
4) English Zone 지원 사업

10. 다음의 내용에 대한 답변은?
외국어 교육 강화 사업
(기 타)
전혀
아니다		 <-- 보통 --> 매우
그렇다
① ② ③ ④ ⑤
1) 사업 진행에 대한 홍보는 잘 되었는가
2) 대상자 선정의 투명성
3) 지원 금액의 적절성
4) 사업의 적절성


◈ 다음은 Capstone Design 교과 지원사업에 대한 설문입니다.

11. 다음 각각의 내용에 대하여 얼마나 필요한가요?
Capstone Design 교과 지원사업
(필요성 관련)
전혀
필요없다		 <-- 보통 --> 매우
필요하다
① ② ③ ④ ⑤
1) 배운 내용의 실습을 위하여
2) 학생들의 유사 현장 경험을 위하여
3) 학부의 산학협동을 위하여
4) 학생들의 적극적인 참여
5) 교수들의 적극적인 참여

12. 4차년도 사업결과가 얼마나 효과적이었나요?
Capstone Design 교과 지원사업
(효과 관련)
전혀
효과없다		 <-- 보통 -->    매우
효과적
① ② ③ ④ ⑤
1) 배운 내용의 실습에 대한 효과
2) 학생의 유사 현장 경험 효과
3) 새로운 내용의 학습 효과
4) 팀 활동의 효과
5) 창의성 및 설계능력 향상 효과

13. 다음의 내용에 대한 귀하의 답변은?
Capstone Design 교과 지원사업
(기 타)
전혀
아니다		 <-- 보통 --> 매우
그렇다
① ② ③ ④ ⑤
1) 충분한 프로젝트가 제안되었는가
2) 참여학생 선정의 적절성은
3) 프로젝트 별 지원 금액의 적절성은
4) 교수들의 노력은 많았는가
5) 1년의 기간에 대한 적절성은
6) 학생들의 노력은 많았는가
7) 향후에 도움이 될만한 내용인가
8) 학습 부담 정도가 심한가
9) 졸업논문 대체는 타당한가


◈ 다음은 인턴쉽/예약취업 프로그램에 대한 설문입니다.

14. 다음에 대하여 귀하는 얼마나 알고 계신가요?
인턴쉽/예약취업 프로그램
(인지도 관련)
전혀
모른다		 <-- 보통 --> 매우
잘안다
① ② ③ ④ ⑤
1) 인턴쉽/예약취업 지원사업
2) 현재 참여중인 학생
3) 현재 참여중인 기업
4) 참여학생에 대한 누리사업에서의 지원
5) 참여학생에 대한 학점 인정 관련 내용
6) 교수들의 참여 기업 발굴을 위한 노력

15. 다음 각각의 내용에 대하여 얼마나 필요한가요?
인턴쉽/예약취업 프로그램
(필요성 관련)
전혀
필요없다		 <-- 보통 --> 매우
필요하다
① ② ③ ④ ⑤
1) 취업률 향상을 위하여
2) 학생들의 현장 경험을 위하여
3) 학부의 산학협동을 위하여
4) 학생들의 적극적인 참여
5) 교수들의 적극적인 참여

16. 4차년도 사업결과가 얼마나 효과적이었나요?
인턴쉽/예약취업 프로그램
(효과 관련)
전혀
효과없다		 <-- 보통 -->    매우
효과적
① ② ③ ④ ⑤
1) 취업률 향상에 대한 효과
2) 학생의 현장 경험 효과
3) 학부의 산학협동에 대한 효과
4) 신입생 경쟁률 향상에 대한 효과
5) 신소재공학부의 홍보 효과

17. 귀하는 인턴쉽/예약취업 프로그램에 참여할 의사가 있나요?
그렇다   아니다

18. 귀하가 인턴쉽/예약취업 프로그램에 참여할 때 선호하는 지역은?
대구/경북   수도권   해외   기타

19. 귀하가 인턴쉽/예약취업 프로그램에 참여할 때 선호하는 분야는?
철강관련 기업체   비철재료관련 기업체
반도체관련 기업체   세라믹관련 기업체
기타

20. 귀하가 인턴쉽/예약취업 프로그램에 참여할 때 선호하는 기업체의 규모는?
소기업 (임직원 수십 명 이내)   중기업 (임직원 수백 명 이내)
대기업   상관없음

21. 귀하는 인턴쉽/예약취업 프로그램에 참여한 후, 참여기업체에서 정식직원으로 근무를 요청할 때 해당 기업체에 취업할 의사가 있나요?
그렇다   아니다   판단이 어려워 추후에 결정하겠다

22. 인턴쉽에 참여한 기업체에 정식직원으로 취업 시, 귀하가 수용할 수 있는 최소 연봉은?
1800 만원 이내   2000 - 2300 만원   2300 - 2500 만원
2500 - 2700 만원   2700 만원 이상

23. 귀하는 인턴쉽/예약취업 프로그램을 언제부터 실시하는 것이 바람직하다고 생각하나요?
1학년   2학년   3학년   4학년


◈ 다음은 홍보사업에 대한 설문입니다.

24. 다음에 대하여 얼마나 필요한가요?
홍보사업
(필요성 관련)
전혀
필요없다		 <-- 보통 --> 매우
필요하다
① ② ③ ④ ⑤
1) 우수 신입생 유치를 위한 홍보의 필요성
2) 입학 경쟁률 제고를 위한 홍보의 필요성
3) 학부를 알리기 위한 홍보의 필요성
4) 방법론-고교방문 홍보
5) 방법론-홍보CD 및 책자를 통한 홍보
6) 방법론-신문 및 방송을 통한 홍보
7) 방법론-기념품 제공을 통한 홍보

25. 4차년도 홍보사업결과가 얼마나 효과적이었나요?
홍보사업
(효과 관련)
전혀
효과없다		 <-- 보통 -->    매우
효과적
① ② ③ ④ ⑤
1) 학부 홈페이지를 통한 홍보 효과
2) 학회를 통한 우수 고교생 지원 효과
3) 신문 및 방송을 통한 홍보 효과
4) 홍보 CD 및 책자를 통한 홍보 효과
5) 신입생 경쟁률에 미친 영향
6) 신소재공학부를 알리는데 미친 영향

26. 다음의 내용에 대한 귀하의 답변은?
홍보사업
(기 타)
전혀
아니다		 <-- 보통 --> 매우
그렇다
① ② ③ ④ ⑤
1) 학부에 대한 홍보는 잘 되었는가
2) 홍보를 위한 학부 구성원 모두의 참여
3) 홍보 방법의 적절성


◈ 다음은 공학인증사업 (ABEEK)에 대한 설문입니다.

27. 공학인증에 대하여 알고 있나요?
전혀 모른다   잘 모른다   그저 그렇다   알고 있다   잘 알고 있다

28. 이번 학기에 전공 프로그램은 몇 개나 수강하고 있나요? (실험과목 제외)
1과목   2과목   3과목   4과목 이상

29. 전공 프로그램으로 실험과목을 지금까지 몇 과목이나 수강했나요?
1과목   2과목   3과목   4과목 이상

30. MSC(기초과학, 수학, 컴퓨터 등) 과목 중 필요한 과목에 대해 우선순서대로 선택하시오.
우선 순위 수학 물리 화학 생물 컴퓨터
1 순위
2 순위
3 순위
4 순위
5 순위

31. MSC 과정이 본인의 전공 교과목 이수에 도움이 된다고 생각하나요?
전혀 도움 안됨   별로 도움 안됨   그저 그렇다   도움이 됨   많은 도움이 됨

32. 졸업에 필요한 최소 토익(TOEIC) 점수는 얼마가 적당한가요?
500   550   600   650   700

33. 지금까지 수강한 교양과목은 몇 과목인가요? (단, F 학점은 제외)
1-2   3-4   5-6   7과목 이상

34. 주당 전공과목 공부에 투자하는 시간은 얼마인가요?
1-3   4-6   7-9   10시간 이상

35. 전공 교과목에 있어서 실험 수업이 반드시 필요하다고 생각하나요?
전혀 필요 없다   필요 없다   그저 그렇다   필요하다   매우 필요하다

36. 교육요소 (교육과정, 시설, 교수진) 중 중요하다고 생각되는 것을 우선순서대로 선택하세요.
우선 순위 교육과정 시설 교수진
1 순위
2 순위
3 순위

37. 신소재공학부에 대한 소개를 충분히 받았다고 생각하나요?
전혀 아니다   아니다   그저 그렇다   그렇다   매우 그렇다

38. 신소재공학과 관련하여 가장 먼저 머릿속에 떠오르는 것은 무엇인가요? (4가지를 열거하세요)
1)
2)
3)
4)

39. 졸업 후 대학원 진학에 관심이 있나요?
전혀 아니다   아니다   그저 그렇다   그렇다   매우 그렇다

40. 본인이 현재 소속되어 있는 학회/동아리 (교내외)의 이름을 쓰세요?


41. 본인이 아르바이트를 하고 있거나 한 적이 있으면 아르바이트의 성격을 쓰세요.
(예: 초등학생 영어교육, 버거킹 알바 학생 등)


42. 공학인증과 관련하여 신소재공학부에 바라는 사항이 있으면 적어주세요.



◈ 다음은 졸업 후 취업에 대한 설문입니다.

43. 대학 졸업 후의 방향에 대한 귀하의 의견은?
취업   대학원 진학   자영업   기타   미정

44. 기업체 취업 시에 선호하는 기업체의 규모는?
대기업   중소기업

45. 기업체에서 근무 시 선호하는 업무 내용은?
생산   영업   연구   인사   기타

46. 선호하는 근무지는?
수도권   대구.경북권   부산.경남권   해외   기타

47. 귀하는 본인이 입사를 희망하는 기업체에의 입사가 어려워 하향지원을 고려해 본 적이 있나요?
있다   없다

48. 희망업체로의 취업에 가장 큰 걸림돌이 되는 것은 무엇이라고 생각하나요?
전공성적   영어점수   공학일반에 대한 견해부족   기타

49. 대학원 진학을 원하는 경우, 수학을 원하는 대학은?
수도권대학   KAIST, 포항공대 등의 연구중심대학   영남대학교   해외유학   기타


◈ 다음은 학부 및 누리일반에 대한 설문입니다.

50. 3, 4학년에서 금속전공과 세라믹/반도체 전공으로 나눠지는 현재의 학부시스템이 내년부터는 전공 구분없이 완전 통합될 예정인데, 이에 대한 귀하의 의견은?


51. 신소재공학부에서는 2006학년도 가을학기부터 학생들의 전공교육을 강화하기 위하여 매학기 6회 이상의 과제제출 및 채점, 그리고 과제에 대한 배점비율을 높임과 동시에 인성교육 측면에서 타인의 과제를 베낀 학생에 대하여 감점제도를 운영하고 있다. 이러한 제도는 학생들의 전공능력 향상 및 인성교육측면에서 바람직하다고 생각하나요?
전혀 아니다   아니다   그저 그렇다   그렇다   매우 그렇다

52. 신소재공학부에서는 현재 운영 중인 영어강의의 비율을 학생들의 영어능력 향상을 위하여 지속해서 높이려고 하고 있다. 이러한 노력은 학생들에게 도움이 된다고 생각하나요?
전혀 아니다   아니다   그저 그렇다   그렇다   매우 그렇다

53. 신소재공학부에서는 학생들의 영어능력향상을 위하여 학부 1,2학년생에게는 의무적으로 영어그룹스터디에 참여토록 하고 있다. 이러한 노력은 바람직한가요?
전혀 아니다   아니다   그저 그렇다   그렇다   매우 그렇다

54. 신소재공학부에서는 학생들의 취업률 제고를 위하여, 졸업 필수조건으로 전공과목 이외에 다음의 특성화 교육 항목 중 3개 이상을 이수하게 하려고 한다. 다음 각 항목의 필요성에 대한 당신의 답변을 표시해 주세요.
특성화교육
(필요성 관련)
전혀
필요없다		 <-- 보통 --> 매우
필요하다
① ② ③ ④ ⑤
1) 6-시그마 (2과목으로 교과과정)
2) CATIA 교육 (1과목으로 교과과정 개편)
3) Display 관련 위탁교육 (방학 중 위탁교육)
4) 박막 제조 및 분석실습 (방학 중 개설)
5) 생산공학 일반 관련
6) 기술마케팅/영업기법
7) 중국어 수업 및 회화
8) 자동차 부품 등 특정 분야 관련 교육

55. 위의 특성화 교육 중에서 가장 우선적으로 진행해야 할 교육 3가지를 선정해 주십시오
6-시그마 교육
CATIA 교육
Display 관련 위탁교육
박막 제조 및 분석실습
생산공학 일반 관련
기술마케팅/영업기법
중국어 수업 및 회화
자동차 부품 등 특정 분야 관련 교육

56. 위에서 언급한 특성화 교육 이외에 학생의 입장에서 전공교과목 이외에 시행을 하였으면 하는 향후 도움이 될 만한 특성화 교육부분이 있으면 적어 주십시오.


설문에 대한 귀하의 답변에 대하여 깊은 감사를 드립니다.
귀하의 의견을 학부발전 및 산학협력 방향 설정에 적극적으로 반영토록 하겠습니다.

조사자가 별도로 게시한 온라인설문지 또는 선별 대상자에 대한 설문메일로만 응답 가능.
이곳에서는 설문에 참여하실 수 없습니다.



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