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A. 다음은 선생님의 기본정보를 묻는 문항입니다.

※ 해당되는 곳을 선택해 주시기 바랍니다.

A1. 재직하는 학교급은?
초등학교　중학교　고등학교

A2. 현재 근무하는 학년은 몇 반까지 있는지요?
1~2반　3~4반　5~6반　7~8반　9반 이상

A3. 포천 거주 여부는?
예　아니오

A4. 교직 경력은
3년 미만　4~5년　6~10년　11~15년　16~20년　20년 이상

A5. 포천 내 학교에서 근무한 총 경력은?
1~2년 미만　3~4년　5~10년　11~15년　16~20년　21년 이상

A6. 현재 선생님의 학교에서의 직위는?
교사　부장　수석교사　교감　교장

B. 다음은 포천미래교육협력지구 교육활동에 대한 만족도를 묻는 질문입니다.

※ 선생님의 생각과 가까운 곳을 선택해 주시기 바랍니다.

B1. 2024 포천미래교육협력지구 사업 중 알고 있는 것은 무엇입니까? (중복체크 가능)
미래인성교육 프로그램
포천다문화 교육지원 프로그램
교원 역량강화 지원(채움공동체, 교과연구회 지원)
학생이 만드는 학교공간 프로젝트
지역자원-교육과정 연계 버스(포천사랑 온배움버스)
넘나들이 공동교육과정 운영
포천 지역자원-교육과정 매칭 교육박람회/포천 수요 人ㆍ文ㆍ藝 체험교육 프로그램 등
학부모 학습동아리 ‘동행’
진로진학직업 교육 지원
미래인재핵심역량 함양 사업; 인문교육과정 다양화, 진로교육프로그램, 현장체험학습,
　　포천미래교실
특색있는 1인 1특기
학생주도 꿈나래 프로젝트
찾아가는 포천문화예술교실
수학ㆍ정보ㆍ과학 체험전
포천마을꿈터/주말ㆍ방학 방과후학교
학생생존수영(초등만 해당)
창업ㆍ기업가정신 함양 프로그램(중등만 해당)

B2. 포천미래교육협력지구 사업에서 학생의 행복한 배움을 위해 확대(예산 증액)했으면 좋겠다고 생각하는 사업은 무엇입니까? (중복체크 가능)
없음
미래인성교육 프로그램
포천다문화 교육지원 프로그램
교원 역량강화 지원(채움공동체, 교과연구회 지원)
학생이 만드는 학교공간 프로젝트
지역자원-교육과정 연계 버스(포천사랑 온배움버스)
넘나들이 공동교육과정 운영
포천 지역자원-교육과정 매칭 교육박람회/포천 수요 人ㆍ文ㆍ藝 체험교육 프로그램 등
학부모 학습동아리 ‘동행’
진로진학직업 교육 지원
미래인재핵심역량 함양 사업; 인문교육과정 다양화, 진로교육프로그램, 현장체험학습,
　　포천미래교실
특색있는 1인 1특기
학생주도 꿈나래 프로젝트
찾아가는 포천문화예술교실
수학ㆍ정보ㆍ과학 체험전
포천마을꿈터/주말ㆍ방학 방과후학교
학생생존수영(초등만 해당)
창업ㆍ기업가정신 함양 프로그램(중등만 해당)

B3. 포천미래교육협력지구 사업에서 축소 또는 중단해야 한다고 생각되는 사업은 무엇입니까? (중복체크 가능)
없음
미래인성교육 프로그램
포천다문화 교육지원 프로그램
교원 역량강화 지원(채움공동체, 교과연구회 지원)
학생이 만드는 학교공간 프로젝트
지역자원-교육과정 연계 버스(포천사랑 온배움버스)
넘나들이 공동교육과정 운영
포천 지역자원-교육과정 매칭 교육박람회/포천 수요 人ㆍ文ㆍ藝 체험교육 프로그램 등
학부모 학습동아리 ‘동행’
진로진학직업 교육 지원
미래인재핵심역량 함양 사업; 인문교육과정 다양화, 진로교육프로그램, 현장체험학습,
　　포천미래교실
특색있는 1인 1특기
학생주도 꿈나래 프로젝트
찾아가는 포천문화예술교실
수학ㆍ정보ㆍ과학 체험전
포천마을꿈터/주말ㆍ방학 방과후학교
학생생존수영(초등만 해당)
창업ㆍ기업가정신 함양 프로그램(중등만 해당)

B4. 2024 포천미래교육협력지구 교육활동에 대한 만족도

	전혀 그렇지 않다	그렇지 않은 편이다	그런 편이다	매우 그렇다
1) 나는 포천미래교육협력지구 사업의 정책 취지와 내용에 대해 잘 알고 있다.
2) 우리 학교는 다양한 진로진학직업 프로그램을 하고 있다.
3) 우리 학교에서는 다양한 체험학습이 잘 운영되고 있다.
4) 우리 학교는 다양한 독서활동을 하고 있다.
5) 우리 학교는 다양한 매체(스마트, 인공지능, 정보, 소트프웨어 등)를 활용한 교육 활동이 이루어지고 있다.
6) 우리 학교는 특색있는 1인 1특기 교육활동(음악, 미술, 체육 등) 및 문화예술 수업이 재미있게 이루어지고 있다.
7) 버스를 타고 포천의 체험터를 탐방하는 지역자원-교육과정 연계 버스 사업(온배움 버스)이 계속되었으면 좋겠다.
8) 다른 학교와 함께 하는 넘나들이 공동교육과정 수업이나 체험활동은 아이의 배움을 통한 성장에 도움이 된다고 생각한다.
9) 학생이 원하는 것을 친구들과 함께 주도적으로 만들어가며 활동하는 학생주도 프로젝트가 있다면 참여를 지지하겠다.
10) 학부모 동아리 운영은 학부모의 학교교육활동 참여에 도움이 된다.
11) 지역자원-교육과정 매칭 교육박람회 및 수요 人ㆍ文ㆍ藝 체험교육 등 지역연계 프로그램이 계속되었으면 좋겠다.

B5. 포천미래교육협력지구 사업의 진행ㆍ운영 과정 중 가장 힘든 부분이나 개선을 원하는 부분을 작성해 주세요.
　

B6. 포천미래교육협력지구 사업에 새롭게 추가하고 싶은 사업(정책, 행사, 활동 등)은 무엇입니까? 자유롭게 적어주세요.
　

B7. 포천시에서 지원하는 ‘미래인재핵심역량 함양 사업’ 중 예산 증액이 더 필요하다고 생각되는 사업이나 새롭게 추가하고 싶은 사업은 무엇입니까? 자유롭게 적어주세요.
　

B8. 포천시에서 2024년 새롭게 지원하는 ‘특색있는 1인 1특기’ 사업의 좋은 점과 개선해야 할 점을 자유롭게 적어주세요.