안녕하십니까? 이 설문지는 경상남도 교육연구정보원에서 추진하는 <학교 인권교육 활성화를 위한 기초연구>의 일환으로 학교에서 실천하고 있는 인권교육의 현황을 알아보기 위하여 진주교육대학교 산학협력단 주관으로 실시하는 조사입니다. 여러분의 응답내용은 통계법(제33조, 제34조)에 의해 그 비밀이 철저히 보장되며, 정책연구 이외의 용도로는 절대 사용되지 않을 것입니다. 정답이 있는 것이 아니므로 여러분의 생각을 솔직하게 선택하여 답변해 주시고, 되도록 한 질문도 빠짐없이 여러분의 생각을 표현해 주시면 감사하겠습니다.

● 통계분석을 위한 일반 사항

P1. 지역	창원시　김해시　진주시　양산시　밀양시　거제시 통영시　사천시　거창군　함양군　산청군　합천군 하동군　남해군　의령군　창녕군　함안군　고성군
P2. 학교 및 　　　 기관	초등학교 중학교 일반고 특성화고 특수학교(초, 중, 고) 교육지원청
P3. 설립유형	국ㆍ공립　사립
P4. 공학여부	남녀공학　남학교　여학교　해당 없음
P5. 학교유형	행복학교 행복(맞이)학교 다문화교육 중점학교 특수학급 설치학교 해당 없음
P6. 직위	교사　교감　교장　장학사(연구사)　장학관(연구관)
P7. 성별	남자　여자
P8. 연령	29세 이하　30~39세　40~49세　50~59세　60세 이상
P9. 교육경력	5년 이하　6~10년　11~15년　16~20년　21년 이상
P10. 담당교과	초등 담임 초등 전담 초등 특수학급 중등 특수학급 국어과 사회과 수학과 과학과 실과과(기술가정) 도덕과 음악과 미술과 체육과 외국어과(영어 등) 영양과 인권과목 보건과 해당 없음 기타

A. 문항을 읽고 해당하는 항목을 선택해 주십시오.

인권 : 인간이 인간이기 때문에 당연히 갖는 권리입니다. 인권의 종류는 매우 많으며, 그 중에는 모든 인간이 태어나면서부터 평등하고 자유로우며, 생명과 자유를 지키는 것 등도 포함되어 있습니다. 그리고, 인권의 내용과 형태는 시간과 장소를 달리하면서 발전되어 왔습니다. 학교 인권교육 : 모든 사람들이 인권을 존중하는 태도를 갖도록 하기 위하여 학교에서 여러 교과 시간이나 창의적 체험활동 등 다양한 프로그램이나 활동을 통하여 이루어지는 인권 학습을 말합니다.

A1. 2009 개정 교육과정에 따르면, 창의적 체험활동시간을 이용하여 인권교육을 실시할 수 있습니다.
　 귀 기관에는 인권교육이 창의적 체험활동을 위한 학습 주제 중의 하나로 포함되어 있습니까?
인권교육은 창의적 체험활동 학습 주제 중의 하나이다
인권교육은 창의적 체험활동 학습 주제에 포함되어 있지 않다