안녕하십니까? 본 설문지는 본교 교육활동 전반을 평가하고 보다 발전된 마장 교육을 만들기 위한 기초자료로서 활용될 것입니다. 다음 설문을 잘 읽고, 선생님의 생각을 솔직하게 적어주시기 바랍니다. 선생님의 응답은 본교 교육발전을 위한 소중한 밑거름이 될 것입니다. 감사합니다. 2 0 1 5 년   1 1 월

A. 다음은 참여와 소통의 자치공동체에 관한 질문입니다.

A1. 학교 구성원이 비전을 공유하고 학교 교육목표 실현을 위해 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

A2. 학교 구성원이 학교운영에 주체적으로 참여하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

A3. 교육활동을 촉진하는 예산 및 환경 조성을 위해 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

A4. 가르치는 일에 전념할 수 있도록 교수학습 중심의 교무조직으로 개편하고 적절한 권한 위임이
　 이루어지고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

A5. 학부모와 동반자적 관계가 잘 구축되어 학부모의 학교운영 참여가 활성화되어 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

A6. 지역사회와 협력 체제를 구축하여 교육활동에 적극 활용하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B. 다음은 존중과 배려의 생활공동체에 관한 질문입니다.

B1. 학교와 교실은 학습을 위한 공간인 동시에 소통과 대화를 통해 학생들의 생활이 이루어지는
　 곳입니다. 존중과 배려의 학교와 교실 문화가 조성되어 있다고 생각하십니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B2. 학교 폭력예방을 위한 생활지도 프로그램을 내실 있게 운영하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B3. 안전교육 내용을 교육과정에 반영하여 내실 있게 운영하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B4. 학교 구성원이 생활규범을 자율적으로 정하여 실천하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B5. 학생들의 기초생활 습관 형성을 위해 다양한 방법으로 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B6. 학생주도의 자치활동 활성화를 위해 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

B7. 학생 주도의 자치 활동을 활성화하기 위한 방안을 자유롭게 기술해 주세요.

C. 다음은 개방과 협력의 학습공동체에 관한 질문입니다.

C1. 교육과정 중심의 학교조직을 통해 협력적 연구 활동이 활발히 이루어지도록 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

C2. 공동연구ㆍ공동실천으로 교육과정 재구성을 위하여 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

C3. 학교(학년)단위로 수업을 개방하고 성찰하는 협력적 수업 연구 활동이 이뤄지고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

C4. 현행 학부모 수업공개를 내년에는 어떻게 실시하면 좋을지 표시해 주십시오.
현행대로 연 2회 실시하면 좋겠다.　연 3∼4회 실시하면 좋겠다.
기타

D. 다음은 창의적 교육과정 운영에 관한 질문입니다.

D1. 전시성 행사, 실적 위주의 교육활동 등을 개선하여 교육과정이 정상적으로 운영될 수 있도록
　 노력하고 있습니까?
매우 그렇다　그렇다　보통　그렇지 않다　전혀 그렇지 않다

E. 다음은 본교 자율지표에 해당되는 질문입니다.

F. 다음은 학교 행사에 해당되는 질문입니다.

G. 다음은 학교업무분장 및 건의사항에 해당되는 질문입니다.