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각 응답자별 응답지를
웹페이지로 제공합니다.
보안유지를 위한 각각의
별도 인증 code를 사용하며
델파이기법 등에 유용합니다.
(기존 설문에서도 사용 가능)
상세보기
델파이 설문조사 예시

기본형 설문(무료)에서도
척도분석그래프 사용


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    설문 No. 14-9-1365     조사자 메뉴 [☞ 설명]
설문메일 보내기 설문소스 사용 설문지 설정변경
결과그래프 보기 결과데이터 다운로드 운영자와 상담하기

국가인적자원개발컨소시엄사업 운영을 위한 수요조사

◈ 조사자 : 한국식품산업협회 권난  183.98.160.70
◈ 조사기간 : 2015. 1. 1 ~ 2015. 1. 31   **** 제한된 응답자용 설문 ****
조사자가 별도로 게시한 온라인설문지 또는 선별 대상자에 대한 설문메일로만 응답 가능.
이곳에서는 설문에 참여하실 수 없습니다.

설문 No. 14-9-1365   설문조사 진행 방법
아래 내용을 참조하여 설문조사를 진행하시면 됩니다.
설문응답 의뢰
조사자가 직접 하셔야 하는 이유
설문메일 이용
인터넷카페.싸이월드 등의 게시판 이용
전용 웹주소 이용
온.오프라인 조사 병행
특정시설 이용자 설문조사 TIP
조사결과 분석
실시간 빈도수분석 (막대그래프 및 원그래프)
Likert_type Scale (5점척도)
우선순위 문항 분석
교차분석           척도문항 교차분석
결과데이터 엑셀파일 사용
SPSS용 syntax 파일
두 독립변수에 대한 분석

♣ 설문지 전용 웹주소 - 설문지 부분만 나타남.
- 머릿말 부분:
  http://research.joongang.com/survey.php?act=m&id=14-9-1365
 ☞ 아래 [설문메일소스]를 사용하면 머릿말부분 화면을 메일로 보내실 수도 있습니다.
- 설문지 전체:
  http://research.joongang.com/survey.php?act=v&id=14-9-1365

- 운영중인 홈페이지의 팝업창에 띄우는데 사용하실 수도 있으며
- 위 웹주소를 메일 내용 부분에 붙여넣어 메일을 받는 사람이 설문에 참여토록 할 수도 있습니다.

♣ 설문메일 소스   form 2(권장)   form 1(바이러스메일로 오인될 가능성 있음)
  form2    ☞ 설문메일소스(form 2) 사용법
  게시판용    ☞ 설문메일을 여러명에게 동시에 전송 TIP
  소스로도   form 3(응답대상자의 응답여부 확인 기능)
  사용가능    ☞ 설문메일소스(form 3) 사용법

조사기간 연장 / 조사기간 종료 후에는.....

[필독] ♣ 이중응답에 관해->이미 설문에 참여하였다는 메세지...
              현재 본 설문의 이중응답 방지기능이 해제되었습니다.

          ♣ 원활한 조사 진행 또는 요청에 의한 응답수 제한 (본 설문은 1000까지 응답 가능)
              정해진 응답수에 이르면 설문조사가 자동 중단됩니다. ☞상세내용 보기

결과데이터 요청 등 운영자와 연락은 위 [조사자메뉴]중 (운영자와상담)을 이용해 주세요.
부득이 메일로 보내실 경우 해당 설문번호를 꼭 기입해 주세요.


좋은 결과 있으시기를 기원합니다. 운영자 드림
    설문 No. 14-9-1365     조사자 메뉴 [☞ 설명]
설문메일 보내기 설문소스 사용 설문지 설정변경
결과그래프 보기 결과데이터 다운로드 운영자와 상담하기


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A. 기업체 및 교육담당자 현황

A1. 회사명
A2. 연락처
A3. 대표자명
A4. 주생산품
A5. 업종
A6. 주거래 기업체
A7. 사업자등록번호
A8. 법인번호
A9. 종업원 현황
연구직제품
생산
사무직현장
관리
기타총인원(계)
[자동 계산]
  
A10. 주소
A11. 사내교육
   담당자
1) 부서 2) 직 위
3) 성명 4) 연락처
5) 팩스 6) E-mail


B. 교육훈련 현황

B1. 교육훈련 실시 유 무 유 
B2. 교육훈련이 가장 필요한 직종
연구직 제품생산직 사무직 현장관리직 기타
B3. 국비지원 훈련 참여 유 무
유 ☞ 국비지원 훈련 참여 사업명
B4. 고용노동부 지원 국가인적자원개발컨소시업사업에 참여기업으로 가입 의사여부
가입 의사가 있다 가입 의사가 없다


C. 교육훈련 실시현황 및 여건

C1. 교육훈련 시간은 어느 때가 적당하다고 생각하십니까?
주간 야간 주말(토, 일요일) 기타

C2. 귀사가 원하시는 기술과정의 교육시간은 어느 정도입니까?
8시간 16시간(2일) 20-24시간(3일) 30-40시간(5일)
기타

C3. 귀사가 원하시는 비기술과정(서비스, 인사관리등)의 교육시간은 어느 정도입니까?
8시간 16시간(2일) 20-24시간(3일) 30-40시간(5일)
기타

C4. 희망하는 교육훈련 장소는?
자체교육장 교육운영기관 기타

C5. 귀사가 교육을 통해 습득하고자 하는 현업의 현안과제는 무엇인가요?
사업전략식품마케팅영업관리서비스
시장개척 등 수출업무인사관리식품위생ㆍ안전관리품질개선
생산성 향상제품개발제조기술향상식품산업정책
기타

C6. 식품수출지원과정 개설 시 어떤 교육내용이 가장 필요하다고 생각하십니까?
교육 내용
불필요<---------->매우
필요
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
1) 식품수출의 최신동향
2) 식품안전법
3) 수입통관 절차 및 제도
4) 식품기준·규격
5) FTA 대응전략
6) 지적재산권 대응방안
7) 수출국 신제품 트렌드 및 소비 트렌드 동향
8) 기타의견


D. 귀사가 필요로 하는 교육과정별 참여 예상인원

◈ 귀사가 필요로 하는 교육과정별 참여 예상인원을 교육참여 가능 시기별로 기록하여 주시기 바랍니다.
* 월별로 수요인원 기재
D1. 파트너기관
교육과정교육
기간
교육 내용교육
참여 가능
핵심교육
요구의견
(월)인원
고부가
식품산업
전문인력
양성
17주
(150H
이상)
식품용 생리활성물질 분석 및 지표물질 규명기술
발효/효소처리 공정기반 식품 신소재 제조기술
신선식품 품질 변화 억제기술
친환경 포장소재 개발 및 포장재 활용기술
기능성 포장소재 개발 및 포장재 활용기술
비가열 전처리 및 가공처리기술
친환경/유기식품 가공/제품화기술
저염화 발효국균 개발 및 발효기술
전통식품의 현대적 제조 공정기술
전통식품의 기능성 향성 공정조합기술
식품안전·품질관리

D2. 한국식품산업협회
교육과정교육
기간
교육 내용교육
참여 가능
핵심교육
요구의견
(월)인원
식품제조생산 혁신전문가 교육과정 17주
(150H
이상)
생산성 향상기법, 생산성 향상 혁신활동 및 해외 사례연구 및 벤치마킹 등
식품포장재 의 설계 기법 2일
(16H)
포장개요 및 이해, 포장재질과 용기, 포장방법, 포장ㆍ용기 설계 등
기초미생물검사:식품위생을 위한 기초 미생물검사 2일
(16H)
일반세균수, 대장균군 및 대장균의 실험방법, 배지제조 및 접종 배양, 현미경 관찰 등
심화미생물 검사:식품위생을 위한 병원성미생물 2일
(16H)
살모넬라, 리스테리아등 병원성미생물의 배지제조 및 증균, 분리배양 등 실헙법
Audit 전문가 2일
(16H)
-Audit 개요 및 심사이론
-Audit 요구사항 및 이해
-Audit check-list 분석
-Audit 심사 실무 및 수행 실습
식품수출지원 교육과정(중국) 2일
(16H)
수입통관 절차 및 제도, 식품기준·규격, FTA 대응전략, 수출국 소비트렌드 등
식품수출지원 교육과정(미국) 2일
(16H)
수입통관 절차 및 제도, 식품기준·규격, FTA 대응전략, 수출국 소비트렌드 등
식품수출지원 교육과정(대만) 2일
(16H)
수입통관 절차 및 제도, 식품기준·규격, FTA 대응전략, 수출국 소비트렌드 등
나고야의정서(중국 및 몽골, 인도네시아, 베트남, 미얀마 1일
(8H)
-나고야 의정서 발효와 식품산업
-각국의 나고야의정서 관련법안 동향(유전자원 접근 및 이익 공유에 관한 법률) 제정안과 식품산업
식품 무역통상 실무자들의 통상지식 및 업무능력 향상과정 6개월
(120H
이상)
-식품별 통상업무 담당자의 실무능력 향상
WTO/FTA 체제 및 분야별(SPS, TBT, 상품, 서비스, 원산지, 등) 대응, 무역구제ㆍ무역조정지원 등
-비관세장벽 대응 등 통상협상 단계별 실무적용 내용, 대응단계의 유의사항 등의 사례위주 교육

교육과정교육
기간
교육 내용교육
참여 가능
대상자
(월)인원
이화학
(전문)
타르색소 분석과정 1일
(6h)
식품공전에 따른 자가품질검사 관리 검사원(식품
및 축산물
공통) 및
식품 관련
담당자
중금속 분석과정 1일
(6h)
잔류농약 분석과정 1일
(6h)
지방산 분석과정 1일
(6h)
보존료 분석과정 1일
(6h)
이화학
(기초)
9대영양소
분석과정
3일
(21h)
식품공전에 따른 영양소 분석법
중금속, 타르색소
분석과정
3일
(21h)
식품공전에 따른 자가품질검사 관리
미생물 미생물 분석과정
(장출혈성대장균)
1일
(6h)
식품공전에 따른 자가품질검사 관리
미생물 분석과정
(병원성)
1일
(6h)
미생물 분석과정
(일반,병원성)
3일
(21h)
품질
관리
품질관리 실무과정 1일
(6h)
품질관리를 위한 기초 서류 작성법 등
분석
신뢰도
측정불확도 I과정 1일
(6h)
-측정불확도 개념 및 추정 지침
-측정불확도 추정절차 및 사례 등
측정불확도 II과정 1일
(6h)
신뢰도제고 및
기기분석 이론
3일
(21h)
-식품, 축산물 기준 및 규격
-ISO, IEC 17025 요건 해설
-정도 관리 및 숙련도 평가이론, 통계이론
-시험방법 유효화 사례


E. 교육운영 전반에 관한 의견

◈ 식품산업 직무향상 교육과정의 추가 희망 교과목 및 방법 등 교육운영 전반에 관해
  좋은 의견이 있으시면 기술하여 주시기 바랍니다.

  (예: 식품포장재의 설계기법 - 불량 포장재의 실물을 보면서 수업진행 요함,
               현장견학 : ~ 업체   수업시간 : 2일 등)
 

설문에 응답해 주셔서 감사드립니다.
협회에서는 NCS기반의 교육사업으로써, 동반성장지수 참여 식품 주요기업과의 업무협약을 통해, 중소기업의 교육훈련체계를 활성화시키고자, 각 기업에서 맞춤형으로 필요한 자체 교육 프로그램을 개발하고 실제 운영할 수 있도록 지원하는 사업을 시행할 예정입니다. 이를 통해서 식품전문가, NCS프로그램 전문가를 개발하고자 하오니, 많은 관심을 바랍니다.

조사자가 별도로 게시한 온라인설문지 또는 선별 대상자에 대한 설문메일로만 응답 가능.
이곳에서는 설문에 참여하실 수 없습니다.




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