본 설문조사는 국내 노화연구의 체계적 수행과 효율적 활용 방안 수립을 위해 보건복지부의 연구용역을 받아 진행되는 것입니다. 본 설문조사를 통해 2000년 이후 노화 관련 연구를 수행하신 선생님들께 해당 연구결과의 활용 수준을 파악하고자 하오니, 바쁘시겠지만 조금만 시간을 내셔서 도와주시면 감사하겠습니다. 본 설문조사 결과는 통계 목적으로만 사용될 예정이며, 개별 연구과제별 혹은 연구자별로는 분석이 이루어지지 않을 것입니다. 연구책임자: 한림대학교 의과대학 가정의학교실 윤종률 공동연구원: 한림대학교 의과대학 가정의학교실 노용균 서울대학교 사회과학대학 사회복지학과 강상경 서울대학교 의과대학 가정의학교실 조비룡 서울대학교 의과대학 의료관리학교실 이진석 문의처: 윤종률(lull@hallym.ac.kr), 이진석(02-2072-3124, phealth@snu.ac.kr)

1. 선생님의 연구결과가 　다음의 사항에 대해 얼마나 도움이 되었다고 생각하십니까?	매우 중요	중요	보통	미흡	매우 미흡
1) 새로운 지식과 정보의 생산
2) 국민 건강 향상
3) 보다 효과적인 보건의료서비스 생산
4) 국민 건강 향상을 위한 제품 생산

2. 선생님의 연구결과가 　어떤 사람들에게 도움이 된다고 생각하십니까?	매우 유용	유용	보통	미흡	매우 미흡
1) 정책결정자 (Policy makers)
2) 보건의료전문가 (Practitioners)
3) 일반 국민 (Public)

◈ 어떤 사람들이 선생님의 연구결과를 알 필요가 있다고 생각하십니까?
　그리고 그 분들이 실제로 선생님의 연구결과를 알고 있다고 생각하십니까?

대상 집단	3. 연구결과를 알 필요	4. 연구결과를 알고
	있음　없음	있음　없음
1) 정책결정자 (Policy makers)
2) 환자/소비자 (Patients/consumers)
3) 보건의료 전문가 조직: 학술단체, 보건단체 　(Health care professional bodies)
4) 보건의료 관리자 (Health care managers)
5) 임상의사 등 보건의료 실행 전문가 　(Health care practitioners)
6) 지역사회관련단체 (Community/municipal orgs)
7) 언론매체 (The media)
8) 학술 연구자 (Researchers/academics)
9) 해당 연구 관련 이해당사자 (Study stakeholders)

◈ 선생님 연구결과의 활용수준에 대해서 여쭙겠습니다. 각 항목의 실행 여부를 선택해 주십시오.

5. 연구결과의 공개(Diffusion)	실행 여부
	예	아니오
1) 학술대회 발표 (Conference presentation)
2) 학술지 게재 (Peer reviewed pub.)
3) 학술지 이외의 지면 게재 (Non-peer reviewed pub.)
4) 최종 보고서 제출 (Final report to funders)
5) 웹에 연구결과 공개 (Website posting)
6) 단행본 발간 (Purchasing reprints)
7) 관계기관에 대한 요약자료 제출 (Summary to agency)

6. 연구결과 활용을 위한 확산(Dissemination)	실행 여부
	예	아니오
1) 정책결정자를 대상으로 한 자료 제공 (Summary to policy makers)
2) 실행 전문가를 대상으로 한 자료 제공 (Summary to practitioners)
3) 환자/소비자를 대상으로 한 자료 제공 (Summary to patients/consumers)
4) 관련 도구 개발 (Tools creation)
5) 보도자료 배포 (Press releases)
6) 뉴스레터 발행 (Newsletter)
7) 특정 집단에 대한 이메일/우편물 발송 (Targeted mailings/e-mails)

7. 연구결과의 활용(Implementation)	실행 여부
	예	아니오
1) 실행 전문가를 대상으로 한 연구결과 활용 교육 프로그램 　(Educational session with practitioners)
2) 정책결정자를 대상으로 한 교육 프로그램 (Educational session with policy makers)
3) 환자를 대상으로 한 교육 프로그램 (Educational session with patients)
4) 지식 전파를 위한 소비자 참여 프로그램 　(Involving consumers in knowledge translation activities)
5) 공청회 등과 같은 이해당사자 참여 프로그램 (Stakeholder involvement)
6) 언론 보도 (Media involvement)
7) 지식 교육자 활용을 통한 연구결과 전파 (Use of knowledge brokers)