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각 응답자별 응답지를
웹페이지로 제공합니다.
보안유지를 위한 각각의
별도 인증 code를 사용하며
델파이기법 등에 유용합니다.
(기존 설문에서도 사용 가능)
상세보기
델파이 설문조사 예시

기본형 설문(무료)에서도
척도분석그래프 사용


상세보기, 활용 TIP
    설문 No. 06-9-936     조사자 메뉴 [☞ 설명]
설문메일 보내기 설문소스 사용 설문지 설정변경
결과그래프 보기 결과데이터 다운로드 운영자와 상담하기

사이버가정학습 수요자 만족도 조사를 위한 설문지 ( 학부모용 )

◈ 조사자 : 사이버가정학습 최진숙  211.108.53.68
◈ 조사기간 : 2006. 11. 16 ~ 2006. 11. 25   **** 설문조사 종료/중단 ****

설문 No. 06-9-936   설문조사 진행 방법
아래 내용을 참조하여 설문조사를 진행하시면 됩니다.
설문응답 의뢰
조사자가 직접 하셔야 하는 이유
설문메일 이용
인터넷카페.싸이월드 등의 게시판 이용
전용 웹주소 이용
온.오프라인 조사 병행
특정시설 이용자 설문조사 TIP
조사결과 분석
실시간 빈도수분석 (막대그래프 및 원그래프)
Likert_type Scale (5점척도)
우선순위 문항 분석
교차분석           척도문항 교차분석
결과데이터 엑셀파일 사용
SPSS용 syntax 파일
두 독립변수에 대한 분석

♣ 설문지 전용 웹주소 - 설문지 부분만 나타남.
- 머릿말 부분:
  http://research.joongang.com/survey.php?act=m&id=06-9-936
 ☞ 아래 [설문메일소스]를 사용하면 머릿말부분 화면을 메일로 보내실 수도 있습니다.
- 설문지 전체:
  http://research.joongang.com/survey.php?act=v&id=06-9-936

- 운영중인 홈페이지의 팝업창에 띄우는데 사용하실 수도 있으며
- 위 웹주소를 메일 내용 부분에 붙여넣어 메일을 받는 사람이 설문에 참여토록 할 수도 있습니다.

♣ 설문메일 소스   form 2(권장)   form 1(바이러스메일로 오인될 가능성 있음)
  form2    ☞ 설문메일소스(form 2) 사용법
  게시판용    ☞ 설문메일을 여러명에게 동시에 전송 TIP
  소스로도   form 3(응답대상자의 응답여부 확인 기능)
  사용가능    ☞ 설문메일소스(form 3) 사용법

조사기간 연장 / 조사기간 종료 후에는.....

[필독] ♣ 이중응답에 관해->이미 설문에 참여하였다는 메세지...
              현재 본 설문의 이중응답 방지기능이 해제되었습니다.

          ♣ 원활한 조사 진행 또는 요청에 의한 응답수 제한 (본 설문은 3,300까지 응답 가능)
              정해진 응답수에 이르면 설문조사가 자동 중단됩니다. ☞상세내용 보기

결과데이터 요청 등 운영자와 연락은 위 [조사자메뉴]중 (운영자와상담)을 이용해 주세요.
부득이 메일로 보내실 경우 해당 설문번호를 꼭 기입해 주세요.


좋은 결과 있으시기를 기원합니다. 운영자 드림
    설문 No. 06-9-936     조사자 메뉴 [☞ 설명]
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■ 기본 정보
** (1~7) 다음 질문을 읽고 보기 중에서 답변을 골라 표시해 주시기 바랍니다.

1. 현재 사이버가정학습으로 공부하는 자녀는 몇 학년에 재학 중입니까?
초 3학년 이하   초 4학년   초 5학년   초 6학년
중 1학년   중 2학년   중 3학년   고 1학년
고 2학년   고 3학년   학생이 아닌 청소년

2. 자녀가 재학중인 학교의 지역을 표시해 주십시오.
서울   인천   광주   대전   울산   부산   대구   강원
경기   경북   경남   전북   전남   충북   충남   제주

3. 다음 중 자녀가 재학중인 학교 지역이 어디 속하는지 표시해 주십시오.
대도시   중.소도시   농촌   산촌   어촌   섬지역

4. 자녀가 사이버가정학습을 통해 학습하고 있는 과목은 무엇입니까?
국어   수학   영어   과학   사회   기타   모름

5. 사이버가정학습을 시작하기 전 자녀는 사이버가정학습 해당 과목의 학원 또는 과외수업을 받았습니까?
학원   과외   학원과 과외 둘 다   학원 또는 과외수업을 받지 않음

6. 부모님의 소득 수준은 어느 정도인가요?
매우 낮음   낮음   보통   높음   매우 높음

7. 평소 사이버가정학습에서 자녀의 학습을 어떻게 지원하십니까?
자녀와 함께 사이버가정학습을 학습한다
사이버가정학습의 학습내용에 대하여 자녀가 질문하면 답을 제시한다
자녀의 학습진도와 출석을 관리한다
규칙적으로 학습을 독려한다
관심 없음


■ 사이버가정학습 만족도

8. 다음은 사이버가정학습에 대한 만족도에 대한 질문입니다.
사이버 가정학습에서 제공하는 교육내용은 매우
그렇다
그렇다 그런
편이다
보통
이다
그렇지
않은편
아니다 전혀
아니다
1) 아이의 흥미를 끄는 것 같다
2) 내용이 알차고, 믿을 만한 수준으로 구성되어진 것 같다
3) 학교 수업을 보충할 수 있을 것 같다
4) 온라인 수업을 진행하기에 적절한 것 같다
사이버 가정학습이 매우
그렇다
그렇다 그런
편이다
보통
이다
그렇지
않은편
아니다 전혀
아니다
5) 학원, 과외를 해야 하는 아이들에게 부담을 주는 것 같다
6) 아이 혼자서 공부하므로 잘 배우고 있는 것인지 확인이 어렵다
7) 학습을 핑계로 아이가 딴 짓(게임 등)을 하는 것 같아 불안하다
8) 온라인에서 다른 아이들과의 관계(채팅이나 쪽지 등)만을 형성하는 것 같아서 불안하다
사이버 가정학습에서는 매우
그렇다
그렇다 그런
편이다
보통
이다
그렇지
않은편
아니다 전혀
아니다
9) 사이버선생님의 지도방법에 만족한다
10) 학습관리시스템(진도 체크, 학습이력 관리 등) 기능에 만족한다
11) 학습관리시스템 중 질의응답 기능에 만족한다
12) 아이들을 다양한 형태로 학습을 지원하는 부분에 대해 만족한다(수준별 학습, 보충 내용 , 다양한 자료 제공 등)


■ 사이버가정학습의 효과
** (9~13) 다음은 사이버가정학습을 시작한 이후 자녀의 학교생활 및 학습태도 변화에 관한 질문입니다.

9. 사이버가정학습이 자녀의 공부하는 습관과 관련하여 가장 큰 변화는 무엇일까요?
사이버가정학습을 하는 과목에 대해 흥미가 많아 졌다
해당 과목에 대한 자신감이 생겼다
해당 과목의 성적 향상에 도움이 많이 되었다
스스로 공부하는 습관을 가질 수 있었다
기타

10. 사이버가정학습이 자녀가 공부하는데 어느 정도 도움이 되었나요?
학원이나 과외 수업을 따로 하지 않아도 될 것 같다
단순하게 학교 수업을 보충하는 수준이라고 생각한다
사이버가정학습에서도 이해하기 어려운 부분이 남아 있다
지속적으로 사이버가정학습을 한다면 다른 보충은 필요 없을 것으로 생각한다
사이버가정학습에서 공부하는 수준이 아직은 낮다고 생각한다

11. 사이버가정학습을 하면서 자녀가 가장 긍정적으로 변한 점은 무엇인가요?
많은 친구들과 이야기를 나눌 수 있었다.(생활에서의 자신감)
사이버 선생님과 친해지려고 공부를 열심히 하였다
컴퓨터를 사용하는데 더 많이 익숙해 졌다
공부가 지루하지 않다고 생각하게 되었다.(학습태도 향상)
학교 생활에 더 적극적으로 참여하게 되었다
기타

12. 사이버가정학습에 자녀가 참여함으로써 부모님이 느끼는 가장 큰 변화는 무엇일까요?
자녀의 학습 습관을 더 잘 이해하게 되었다
사이버 선생님과 학습상담을 통해 자녀의 학습능력을 더 잘 이해하게 되었다
자녀와 의사소통이 더 원활해 졌다
사교육비가 조금은 절감되었다
기타

13. 사이버가정학습의 교육적, 사회적 측면의 가장 효과적인 부분은 무엇일까요?
수준별 수업을 통한 학력격차 해소
소외계층에 대한 복지 효과
사교육비 절감의 효과
학부모의 교육적 참여기회 증진
기타


■ 사이버가정학습의 개선점
** (14~17) 다음 질문들은 앞으로 사이버가정학습이 더 잘 진행되기 위해서는 어떤 부분이 바꾸어야 한다고 생각하는지에 대한 질문 입니다.

14. 사이버가정학습이 바뀌었으면 하는 것은 어떤 점이 있나요?
공부하는 양이 더 많았으면 좋겠다
더 어려운 내용까지 공부했으면 좋겠다
더 많은 과목들을 개설해서 했으면 좋겠다
공부하는데 이해가 잘되게 하기 위해 많은 자료를 사용했으면 좋겠다
기타

15. 사이버가정학습의 학습내용이 어떤 부분에서 더 다양해질 필요가 있다고 생각하십니까?
외국어, 문학, 철학 등 학교에서 제공하지 않는 다양한 선택교과
자녀의 관심분야의 국내외 유명 전문가와의 온라인 만남
게임 등 자녀의 학습동기를 유발하는 오락적 요소가 더 많은 교육내용
학교 수업시간에 하기 어려운 사회나 도덕(윤리) 과목에서 토론 학습
현재에 만족한다
기타

16. 사이버가정학습에 학부모 참여방법으로 적당한 것을 우선순서대로 선택해 주십시오
항 목 1
순위
2
순위
3
순위
4
순위
5
순위
6
순위
학부모 튜터 (사이버선생님 학습지도 보조)
학부모 운영자 (사이버가정학습 운영보조)
전문가 상담 (직업/진로 상담, 전문지식 안내 등)
커뮤니티 활동 (학생, 학부모 커뮤니티 개설 및 관리, 운영 등)
모니터링 (사이버가정학습 사이트 모니터링)
정보공유 (자녀교육에 관한 정보교환, 자녀학습이력 정보 공유, 자녀교육상담 등)
기타

17. 사이버가정학습을 통해 얻기를 바라는 학부모님의 의견을 하나 만 표기하여 주십시오
자녀의 더 많은 학업정보 제공 받기 바람
사이버선생님과 자녀에 대해 더 많은 상담을 바람
사이버가정학습의 이용 방법이 더 쉬워지기 바람
자녀의 교육관련 다양한 정보를 제공 받기 바람
기타

**** 설문조사 종료/중단 ****



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